人工智能与计算机学院《计算机科学与技术》智慧专业建设(wsjj20250168)网上竞价结果公告
· 2025-09-28
| 项目名称 | 《计算机科学与技术》智慧专业建设 | 项目编号 | WSJJ20250168 |
|---|---|---|---|
| 公告开始日期 | 2025-09-28 15:21:44 | 公告截止日期 | |
| 采购单位 | 陕西师范大学 | 付款方式 | 服务-服务完毕，且甲方按照本合同服务验收标准验收合格后，由乙方出具全额正规发票，甲方一次性支付全部服务费。 |
| 联系人 | 成交后在我参与的项目中查看 | 联系电话 | 成交后在我参与的项目中查看 |
| 签约时间要求 | 校方合同审核完成后2天内 | 到货时间要求 | |
| 预算总价 | ￥ 82,000.00 | ||
| 收货地址 | |||
| 供应商资质要求 | 符合《政府采购法》第二十二条规定的供应商基本条件 | ||
| 公告说明 | 符合要求，价格最低 | ||
采购清单1
| 采购商品 | 采购数量 | 计量单位 | 所属分类 |
|---|---|---|---|
| 《计算机科学与技术》智慧专业建设 | 1 | 项 | 教育课程研究与开发服务 |
| 预算单价 | ￥ 82,000.00 |
|---|---|
| 技术参数及配置要求 | 承诺可以无偿实现智慧课程建设和运行数据的本地化部署及与陕西师范大学已有智慧教育平台的数据对接，实现智慧课程建设和运行数据的自动化收集、统计和分析。本次智慧专业需要在超星平台上进行建设、上线与应用，建设内容如下：系统总体要求对接学校统一身份认证系统，与学校统一信息门户进行数据集成，实现用户统一、数据统一管理。采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以以IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。具有移动客户端，可以iOS和Android操作系统。微服务基座作为基础平台，各系统模块均基于微服务基座之上，最终形成一体化，具有统一的PC端门户、用户个人空间、移动端APP。系统设计满足大规模用户使用、可以分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，可以标准化多媒体课件。可以随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。可以Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。微服务基座用户管理平台提供用户管理模块，可以实现平台内用户数据管理和用户角色管理，可以对用户基本信息、角色权限的管理，包括用户的增加、修改、移除、统一查询等。可以单次管理和批量管理用户数据，提供导入模板，导入用户数据。角色与组织架构管理角色管理包括角色增加、删除、修改等，可以各角色人员统一管理，单次管理或批量管理用户角色信息。可以对用户行为数据进行统计分析，输出活跃用户分类统计、用户留存趋势可视化图表。系统可以通过角色管理配置用户身份及对应权限，涵盖课程负责人、专业负责人、院系管理员、校级管理员等角色。可以为课程负责人、专业负责人按课程或专业维度分配数据管理权限，分别在课程空间、专业工作台中开展课程数据维护与培养方案管理。通过角色管理，可设置用户所属角色，并分配用户权限及设置管理员管理范围。可以为一个用户设置多个角色。可以多套组织架构，不同的组织架构可满足不同业务下的用户框架设置，也可以根据业务系统关联组织架构实现不同业务系统对组织架构的管理。应用管理可以管理单位的应用信息，包括图标、名称。可以设置应用的使用角色与标签。可以对接外部应用与自定义配置应用。终端管理提供多终端服务管理界面，实现基于同一平台轻松管理个人空间、门户、移动端、微信端、大数据屏等多个设备终端界面设计和信息展示。可以创建多个角色空间，满足不同角色权限的使用，空间配置可以可以页面内容和页面样式的设置。具备可视化全功能后台，最大限度地方便管理员自主管理和个性化配置应用栏目。平台功能要求专业建设管理岗位能力模型可以查看学科专业信息，提供各学科相关专业的专业概述、人才培养类型、专业培养目标、专业课程、专业证书、发展前景等。同时，结合大数据分析，提取了国内热门专业、高薪专业、热门区域TOP5、热门行业TOP5、热门企业TOP5等数据。可以查看相关专业的行业信息，并提供对应的匹配岗位及岗位数量。对于某个岗位，可以按地区、按行业类型、按企业类型查看岗位信息，包括岗位需求数量、平均薪资、岗位能力要求、经验要求、学历要求等。其中，岗位能力要求以词云形式，展示该岗位对专业人才的能力需求，并以列表形式，对各项能力的需求占比进行排名。岗位能力需求分析中可以按岗位招聘溯源查看原始招聘网站招聘信息。需要可以通过大模型自动抽取岗位招聘信息为岗位能力要求并可对比展示。可以按行业类型、企业类型对区域岗位进行分析，展示区域岗位的岗位需求人数和平均薪资，并对城市需求人数以及城市平均薪资进行排名。用色块的颜色和大小来展示岗位相关的行业分布，并在色块中标注招聘的需求量。同时可以展示不同企业规模、企业类型在行业中的占比。可以在岗位薪资分析中，按不同地区、不同行业类型查看岗位分析。可以薪资分析中查看薪资的区间分布以及人才经验、学历对薪资的影响。可以查看专业相关的AI分析趋势，包括该专业所对应的各类行业在未来的人才发展走势，例如哪些行业呈上升趋势、哪些保持平稳，并提供对岗位技能需求变化的智能预测。同时可以对相关院校布局和重点建设情况进行趋势分析与预测。人培方案管理(1)基础数据管理，需要能够灵活管理基础数据表，包括院系表、课程表、专业表等，要求基础数据表格能够灵活自定义扩展字段。(2)数据定义管理，要求能够自定义管理常用数据定义项，如课程性质、课程类别、考核方式、学科类别等内容。(3)系统配置，要求能够自定义调整系统功能菜单，包括层级关系、功能命名等，并可以按角色控制菜单功能权限；需要按账号自定义配置数据权限范围，控制不同类型的人员只能编辑与维护与自己相关的数据。(4)培养方案模板管理，需要能够自定义建设、管理培养方案模板，能够定义模板的目录结构、固定文本内容以及内置的结构化数据组件；可以通过导入培养方案文件创建模板，可以模板的复制(5)培养方案修订修订任务管理，需要可以创建以及管理全校培养方案建设任务，可以按专业设置负责人，任务下发后专业负责人即可开始修订方案。在线修订编辑要求提供集成式的培养方案在线编辑器，在一个编辑器内完成对人才培养方案的在线编辑修订。编辑器可以富文本格式，可以常用的内容格式控制，如字体、字号、颜色、多级标题、行间距、对齐控制、分页功能等，可以添加特殊字符。需要可以导入培养方案文件，可以将当前方案存为模板。结构化数据管理要求能够将培养方案中具有结构化属性的内容转化为结构化数据，通过组件的方式融入到培养方案编辑器中，统一进行修订维护。需要内置符合学校培养方案标准和样式的课程体系维护组件，内置的组件至少包含：培养目标、毕业要求、毕业要求指标、课程支撑毕业要求关系表、毕业要求支撑培养目标关系表、标准教学计划进度表、学时学分统计表、课程拓扑图等。可以根据学校实际表结构定制相关组件。可以按照规则要求，实现课程类型学分占比自动计算。 需要提供自定义组件编辑器，能够通过改编辑器自主定制结构化数据组件，可以定义字段匹配的内容，如课程、学时、学分等。数据自动校验，可以按照规则对结构化数据进行自动校验并给出提醒，如学时分配、学分总和等内容。智能导入与粘贴识别，可以导入培养方案能识别结构化数据功能，可以通过从word中拷贝并在对应组件中粘贴自动识别并提取内容。(6)培养方案导出，可以按学校需求进行排版格式设置和导出。(7)培养方案对比.，需提供培养方案对比功能，可以选择不同版本的两份培养方案进行对比，按模块给出对比结果，包括相似度结果以及标红显示不同的内容(8)培养方案审核，要求提供完全灵活的自定义审批流机制，可以设置电子签名，可以设置或签及会签及打回规则，可以设置自动提醒功能。可以管理及设置评审专家库。可以按照审批流设置对教师提交的培养方案进行评审。(9)监督与统计，管理员、领导能够方便查找已完成或未完成的修订任务，能够对进度缓慢的任务进行提醒督促。能够按照院系等不同维度对培养方案修订进度进行统计分析，全面掌握修订进展。(10)数据对接要求能够同教学系统、专业达成度等系统无缝对接，将培养方案的相关结构化数据按需推送，为后续专业建设业务提供底层可以。教学大纲建设(1)课程信息管理需要同步专业课程数据，确保课程编号、课程名称等基础信息字段与教务课程信息一致；包括课程基础信息的维护与管理，满足后续课程图谱与课程内容调用需求。(2)课程目标与毕业要求支撑管理可以设置课程目标内容及目标权重，权重总和应为100%。 可以AI自动生成课程目标文本，提高编辑效率。 可以课程目标与毕业要求指标点建立支撑关系，并可配置支撑度等级（高H/中M/低L）。(3)课程内容管理 可以按章节维护教学内容，可以章节与课程目标自动关联。可以横向表格与纵向表格两种内容展示方式，适配不同课程样式要求。 可以AI生成教学内容，并AI生成课程目标图谱。 可以课程章节内容编辑，可以批量删除、自定义字段（教学内容、重难点、思政点等）编辑与维护(4)考核与评价管理可以配置多级考核方式及权重分配，可以至二级子项结构。 可以基于课程目标或考核项设置课程考核评价标准。可以设置课程成绩组成结构，可以配置分值区间及评分逻辑调整。(5)授课计划管理，可以引用教学章节内容，构建授课计划，可以计划内容的在线编辑与维护。(6)教师管理，可以课程教师团队增删改管理。 (7)教材管理，可以课程教材增删改管理。(8)知识图谱建设，可以构建和维护课程知识图谱、知识点列表、问题图谱、思政图谱、目标图谱等多维图谱，并可以基于课程个性化展示需求，自定义图谱标题、样式、内容，构建个性化图谱。 (9)智能导入功能 可以Word、PDF格式文件导入关键 |
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