西南民族大学在校生学习体验调研、教师教学体验调研报告项目（202406050004）采购公告
· 2024-06-28
西南民族大学在校生学习体验调研、教师教学体验调研报告项目采购公告
经研究决定，学校评建办计划开展在校生学习体验调研、教师教学体验调研报告调研 相关工作。拟对项目开展校内 比选 采购，有关事宜公告如下 。
一、项目基本情况
（一）项目名称：在校生学习体验调研报告、教师教学体验调研报告
（二）中选人需要提交的项目成果及要求：
1.预算金额：1 40 ,0 00.00 元。
★2 . 《西南民族大学在校生学习体验调研报告》《西南民族大学教师教学体验调研报告》，含纸质彩色印刷版报告10套及相应电子版报告。
3 . 全部原始调研问卷及数据。用于核实研究报告中各项统计数据的准确性和验证研究报告各项结论的正确性。
★4 . 调查样本量要求：样本量不低于应参在校生、教师总人数的50%。
★5 . 项目完成时间：项目启动调研后2 个月内交付 。
★6 .对比参照系：提供 当年在校生 调研的全国本科院校调研平均值作为对比参照系 。
.多元数据综合评价 ： 提供的报告应能满足多元数据综合评价，报告中能够引入多个专项调研评价结果。
（三）采购方式：校内比选。综合考虑供应商综合实力、信誉、服务方案、报价等，对参加比选的供应商作横向比较，不保证低价成交。
（四）付款方式：验收合格后支付合同全款。
二、供应商资格条件
1.基本资格条件：
（一）有独立承担民事责任的能力；
（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
（三）具有履行合同所必需的资质、专业技术能力；
（四）有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
（五）参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。
2.本项目的特定资格要求：无。
三、申请文件递交时间、地点及要求
（一）递交时间：2024年 7 月 1 日9:30-11:00
（二）地点：成都市双流区航空港开发区大件路文星段 168号西南民族大学 航空港校区教务处202 办公室
（三）申请文件编制及递交要求：申请文件包括但不限于：单位资质（提供证明文件或承诺函）、报价、项目实施方案、完成项目保障条件、相似工作经历及业绩等资料。申请文件纸质材料按申请报价表、机构资质证明、项目方案、保障条件及从业经历佐证材料顺序装订，A4开本，封面须加盖本单位鲜章。纸质材料一式2份，密封递交。 逾期送达的或未送达指定地点的比选申请文件，不予受理。
四、结果公布方式
评审后2个工作日内在西南民族大学主页采招资讯栏目发布结果公告。
五、联系方式
联系人：陈老师
联系电话：028-85928502
附件：
1.《西南民族大学在校生学习体验调研报告》内容要求
2. 《西南民族大学教师教学体验调研报告》 内容要求
3. 评分细则
西南民族大学教务处
2024年6月 24 日
附件1
《西南民族大学在校生学习体验调研报告》
内容要求
报告需包含 且不限于以下内容 ：学业投入（包括：学习主动性、课外时间分配、 同辈互动 、 师生课下互动 ），教育体验（包括： 思政课程 、 专业课两性一度 、 教学方式 、 考核方式 、 体美劳教育 、 学生发展活动 、 实习实践 、 学习收获 、 核心素养 ），教师评价（包括：教学工作、 教学满意度 、 教师教学行为 ），资源与服务支持（包括： 学生中心体现 、 学业指导 、 学生工作 、 资源条件 ），总体满意度。
附件2：
《西南民族大学教师教学体验调研报告》内容要求
报告需包含 且不限于以下内容 ：师德师风，教学能力，教学投入（包括： 时间投入 、 教学任务分配 、 课程思政 、 课程两性一度 、 践行成果导向理念 、 师生互动 、 学生学习主动性 ），教师发展，资源与服务支持（包括：工作氛围评价、 教学评价工作 、 资源条件评价 ），总体评价。
附件3：
评分细则
| 序号 | 评分因素 | 分 值 | 评分标准 |
| 1 | 报价 | 10分 | （ 1）报价超过采购人预算的，视为响应无效。 （ 2）综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算，即满足文件要求且报价最低的供应商的价格为评标基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算： 报价得分 =（基准价/报价）*价值权值*100% 项目评审过程中，不得去掉报价中的最高报价和最低报价。 |
| 2 | 项目要求响应 | 10分 | 供应商完全满足采购文件中第一、（二）中选人需要提交的项目成果及要求，若有负偏离扣分。 评审依据：供应商自行承诺（加盖供应商公章），否则不得分。 |
| 3 | 服务方案 | 46分 | 1. 项目方案：供应商提供项目方案，内容包括：①对项目背景、概况，项目服务目标和范围，项目特点、重点、难点分析；②项目风险分析及控制措施，包含以上内容且不存在缺陷的得4分。 评审依据：提供的项目方案须加盖供应商公章，否则不得分。 2. 供应商提供的类似本项目履约内容的报告，包含：①满足多元数据综合评价；②引入多个专项调研评价结果；③提供图文形式方案描述；④提供分析案例等证明资料的得8分。 评审依据：提供分析方法方案（加盖公章），否则不得分。 3 . 供应商提供的类似本项目履约内容的报告中能够通过调研数据与校本数据的结合分析。并且能够提供相应层次及对标院校群的参照系，通过院校比较分析，综合定位学校人才培养效果，定位自身优劣势。提供证明资料得8分，不提供不得分。 注：证明材料提供文字及图表形式描述（加盖公章），否则不得分。 4 . 供应商提供项目报告大纲： 1）学生学习体验与成长评价项目报告大纲，内容包括：①学业投入；②教育体验；③教师评价；④ 资源与服务支持 ；⑤ 总体满意度 ；⑥满足采购人需求，包含以上内容且不存在缺陷的得 6 分。 2）教师教学与发展评价项目报告大纲，内容包括：① 师德师风 ；② 教学能力 ；③ 教学投入 ；④ 教师发展 ；⑤ 资源与服务支持 ；⑥ 总体评价 ；⑦满足采购人需求，包含以上内容且不存在缺陷的得7分。 5 . 技术方案：供应商为技术支持方，内容包括：①项目的整体设计、②问卷调查、③数据清理、④数据分析、⑤报告撰写。 6 . 项目实施计划：供应商提供项目实施方案，内容包括：①进度计划、②组织计划、③实施计划、④验收等工作的整体解决方案，包含以上内容且不存在缺陷的得 8 分。 |
| 4 | 售后服务方案 | 12 分 | 供应商针对本项目提供售后服务方案，包括：①售后服务响应时间、②咨询服务内容、③应急处理方案等，包含以上内容且不存在缺陷的得 12 分。 |
| 5 | 履约能力 | 1 0分 | 1 . 供应商提供①质量管理体系认证证书、②环境管理体系认证证书、③职业健康安全管理体系认证证书、④知识产权管理体系认证证书、⑤信息安全管理体系认证证书等复印件，每提供一个得1分，最多得5分。 评审依据：提供证书复印件（加盖供应商公章），否则不得分。 2. 供应商具备与本项目相关的在校生、教师、灵活问卷系统、智能问卷管理系统的计算机软件著作权登记证书，得 5 分。 评审依据:提供证书复印件（加盖供应商公章），否则不得分。 |
| 6 | 人员配置 | 12 分 | 1 . 供应商提供的技术人员具备高级职称（数据库应用系统设计相关）证书的得 6 分，中级职称（数据库应用系统设计相关）证书的得 3 分，本项最多得 6 分，不提供不得分。 评审依据：提供人员证书及在职证明材料的复印件（加盖供应商公章），否则不得分。 2 . 团队成员总人数9人或以上，且成员均具备经济学、统计学或数学专业本科以上学历的，得 6 分； 团队成员总人数6-8人，且4名或以上成员均具备经济学、统计学或数学专业本科以上学历的，得 3 分； 团队成员总人数3-5人，且成员均具备本科以上学历，得1分。 评审依据：提供人员证书复印件及在职证明复印件（加盖供应商公章），否则不得分。 |
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